校长法则第15部分阅读（1/1）
补课费，杨一民打了个电话，结果当天，6婷婷就让对方来交了钱，杨一民后来问是啥原因，6婷婷笑道：“我有我的办法。”
6婷婷接到电话，很是诧异，问：“杨大校长，有啥事啊”
“6姐，你这个时候有空吗，我有点事找你。”
“有，我就在门市部，我马上过来。”
“不，我过来，你稍等一下。”杨一民边说边 出了门。
来到6婷婷的药店，杨一民说道：“6姐，我问点私人的问题。”
6婷婷马上知道这事肯定其他人不能听，和其他人打过招呼，带杨一民到了药店背后的一间办公室，她小声问：“啥事啊”
杨一民说道：“6姐，这事纯属私人问问，你可一定得保密。”
“兄弟，你放心，是不是，和女朋友有了”
“你想哪里去了，这事会找你吗是这样的，我听说我们学校的罗姐爱和你们麻将，我对后勤方面的人了解不多，所以想从你们的角度了解一下她的情况。”
6婷婷想了想说道：“罗明丽这人表面对人很平和，但实际上是一个控制欲极强的人，这点在麻将桌上就看得出，而且她家里也是她说了算，他丈夫是幼儿园的一名工人，不大说话。”
杨一民边听边点头，没有插话，6婷婷又说道：“兄弟，还有一些事你就当听听算了，不一定是真的，有个和我很好的朋友，也是经常在我药店拿药的人说过，他有一次看见杜主任和罗明丽从一个有住宿的茶楼出来，非常亲密，反正他说两人肯定有那事，但这只是传说，你不一定认真。”
杨一民点头，问：“据说她打麻将打是很大，她会欠钱吗”
“她打牌还是耿直，一般不欠钱，如果实在欠了钱，第二天也会将钱给了，倒是她男人，在上学期期末，被几个社会上的人约去打牌，据说欠了三千多元钱，两人在家里打架，差点离婚，后来有一个多月罗明丽没来打麻将，但有人说，过了一周，罗明丽不知从哪里弄来的钱，将欠债还了，大家都称赞她呢。”利益集团
这让杨一民感到了事情的可怕，而且知道了在学校看似平静的表象下，是如此复杂的问题，要不是自己的心计，罗明丽肯定不会将这一切说出来的，这个女人虽然贪心，但却很多时候是被迫的或者是无奈的，这既有学校管理上的问题，也有人的贪婪。
“罗明丽，这事如果你交代清楚了，我会选择合适的方式处理的，我不希望我们交谈的东西让其他人知道了，这也是保护你，你知道吗”
“杨校长，我知道，我当然不会说，杨校长，请你念在我也是实在没办法的情况下的选择，请你一定原谅我一次，我会将所有钱退了的，真的，我以后不打麻将了，我存钱，还，一定将学校的债务还清。”
杨一民点了点头，说道：“行，你先回去好好考虑一下，给我写一个认识，我可以替你保密，也希望你吸取教训，你的处理后一步我考虑好了再说，现在你在自己的岗位上就好好干。”
杨一民怕对方会有过激的行动，要是出了事，也不好办，所以最后略略作了一点安慰。
罗明丽走后已是七点多了，杨一民没有吃饭，他打电话让杜强到自己办公室，杜强以为有啥重要安排，很快就过来了。
“杜主任，以前我们进行过学校账务管理方面的探讨，这次上级检查应该也有不错的效果，但也发现了一些问题，近两天我也找了一些人谈了话，了解了学校后勤管理的一些情况，在部分费用报销上，问题还比较突出，今天请你过来，我是想了解近两年这方面多报的钱到底有哪些人受益了”
杨一民问得如此直接，一是因为学校不得不走的开支会从一些渠道上去走，这是两人上次已经探讨过的，而此时所问，自然不是指那部分内容。
“杨校，上次我们说的时候应该是比较清楚的了，学校的收入来源只有这些，在项目列支方面想了一些法，有时候领导拿包烟、报销一些差旅费是有可能的，但其它问题应该没有吧。”
“杜主任，这里面的问题，我想你和罗明丽应该是最清楚的，而且你比她更清楚，很多票据的真实性也只有你才知道，今天我想问你的，就是票据真实性的问题，现在问题已经出现了，我希望得到你的解释。”
“杨校，到底啥问题你能说详细一些吗”
“老杜啊，这恰恰是我希望你说的，如果你想将这些问题一个人背了，那数额可能有点大，所以我希望你给我讲清楚，我好做决定。”
杜强脸色逐渐发生了变化，他本来就有点胖，此时汗水流了出来，想了一会，问：“杨校，你说的是不是暑假期间的事”
“有，但绝不仅仅这一件事，所以我希望从你口中得到全部。”
杜强说完已是晚上近十点了，在杨一民步步紧逼之下，他不仅将罗明丽所说的内容全部供出，而且供出了他和上届校长共同虚开票据，获取不当利益的情况，他也有几千元的收入。
接下来，杨一民打算直接和任成发交谈，他不能让对方有准备，在告诫了杜强之后，他立即打电话让任成发到办公室商量事情。
任成发的问题已是肯定了的，从上面两个人的交待中，他已获得了第一手的证据，所以任成发过来时，杨一民信心十足。
两人大致聊了一下这次财务检查的情况后，杨一民说道：“任校长，我一直很尊重你，一来你是教育届的老前辈，有经验，有功劳，李局长也曾对我说过，要向你学习向你请教。按年龄，你的职务肯定是最后一届，所以我希望你是能体面地从现在地位置上退下来，但现在看来真的很让人为难啊。”
任成发脸色一变，道：“杨校长，是不是有人打小报告了，我不怕，我行得端走得正，不怕谁诬告。”
“任校长，很多事情可大可小，这方面你的经验丰富得多，我会在乎一般的情况反应吗没有大事，我是不会这么晚请你过来的。”
任成发怒气冲天，手掌“叭 ”地一声拍在桌上：“杨一民，有啥证据拿出来，没想到我没搞你，你倒搞我了，我不怕，有本事拿出证据。”
“任校长，有理不在言高，虽然现在晚自习已结束了，但初三的学生老师还在教室，你这样大声带来影响的是你自己。”杨一民冷冷地说道，此时，他已根本不怕任成发了。
任成发可能也发觉自己的失态，气愤地坐下，说道：“杨一民，有话直说。”
“任校长，我请你来是想说，在各种接待、外出就餐的时候稍微多一点的不应该出现的支出是不允许的，但却算不了大事，我也不去追究。但利用手中的权利获取利益，与所管的部门人员发生不应该有的关系，这已超出了我的底线。现在你有两条路可以走，第一，今天在这里将事情说清楚；第二，我马上召开支委扩大会，将证据核实一遍，讨论后上报局纪委，让局纪委插手这件事情，学校不再干涉。”杨一民声音不大，却字字斩钉截铁。
任成发从杨一民的口中至少听出两件事对方已知道：一是和女人有关的事，二是自己暑假与杜强等分钱的事。
看来那两人肯定已交待了，任成发颓丧地低下了头，脸色由红变白，由白变紫，最后叹了口气说道：“小杨，我把我的事都给你说了，请你能给我一个面子，将这事停留在我们之间行不”
“任校长，这得取决于你的诚意了，你刚进来的时候我就说过，我很尊重你，我知道我在做什么。”
任成发将自己在对外接待过程中拿烟、自己找票虚报差旅和开支的情况说了个大概，他也记不清多少次，多少钱了，对罗明丽的事、假期共同分钱的事认了账。
他还供出教导处分钱的情况，教导处在订书、订教辅资料的时候都有回扣，在教学设备购买、各种教学仪器的添置过程中都有利益分配，而这其中，主要是教导主任和正副校长得到了利益，班主任在教辅资料的订购中会分到一部分。
教导处还有一个利益分配来源是职中招生，招生费职中返回学校是以几种方式，校长有一部分，教导处有一部分，而很多班主任和任课老师则直接带学生去职中报名，本县的职中，老师会得到一半以上的招生费，另外部分的招生费会职中给学校校长和教导处一部分，而县外的职中，则直接带过去，学生报名，老师就领钱，这就是所谓的“卖学生”，本县的招生费职中给学校老师一般是两到三百，而市上的职中或者民办学校招生费更高，很多在五百以上，所以有些老师感叹：教得好，不如带得多，教好了上普高得不到钱，教差了带学生去读职高，挣的钱比工资还高。在这点上，杨一民和许多学校校长的做法完全不一样，很多校长并不愿意将这种经费管理整合，各自为政的好处在于校长的既得利益会增加很多，每一个部门、包括年级组，有了经费在自己发的同时不可能、也不敢避开校长，这样学校校长就会有很多收入来源。
所以杨一民从另外一种意义上来说，是在牺牲自己的利益来求得更公平的利益分配格局，这不仅是智慧，更是勇气。
大家都不说话，这和平常聊天似的一般的分析会不一样，年级组和教研组的人更是一楞，这个问题大家平时小话议论得多，但从没有人将这些事情拿到桌面上来，此刻真的让大家说的话，还真没勇气，因为每个人几乎都在不同的位置上得到过不同的不该得的钱或物。
这就是一种现状，每个人都得到过，但在自己得到的同时却又看见其他人得到了另外的利益，这种心态的不平让他们趋向在自己能得到的范围内考虑的是如何利益最大化，这样做的结果，将教师的心思引向利益的获取和分配，教学质量的提高反而不能成为大家工作的动力。
当然，还是有很多人是脚踏实地地在工作，但长期在这种环境下工作的人，怎么会不受到影响，上次在评先进的时候，连自己认为最了解的李小萍，明知道自己对她是有好感的，也来找他，害怕自己会受到不公平待遇，更何况其他的教师。
而动脑筋左右这些利益分配的人，很大程度上来看是以学校行政和年级组教研组的不同圈子里的所谓聪明人形成的一个小集团，最近李小萍偶尔和杨一民的聊天中透露出，初三的教师，已有几个人给李小萍出了很多经费收取和分配的主意。
杨一民看大家不说话，眼光看向了任成发，任成发知道自己作为副校长在这种情况下，应该主动地将下面的工作接下去，他干咳了一声，说道：“经费问题是制约我校发展的一直没有解决的问题，今天杨校长开会， 就是要理清阻碍我们学校正常发展的最关键问题，钱的问题，大家要毫无保留地将这些问题说清楚，这样做不仅有利于学校发展，更有利于大家自己。这样吧，先各处室说，后年级组，再教研组。”
实际上除了总务处有经费不能全部说出来，其他的经费都是可以说的，而且许多大家都知道，所以杨一民只对杜强吩咐了哪些能说哪些不能说，其他的没有设界线。
行政都是准备了的，所以从教务处到最后的办公室，经费来源的渠道已全部公开，叶雯雯是最后一个行政，她倒是傻乎乎看着杨一民，小声地说道：“我，团委啥收入也没有。”眼中期盼着杨一民的肯定。
杨一民没有给她更多的表示，而是看向了李小萍，李小萍应该是考虑了很久，说道：“年级组，特别是初三年级组，让要就是收补课费，有时会订一些复习题或者找一些复习题，这些费用主要是重点班，普通班几乎没有。另外就是到县城去参加考试要收一些费用，是吃住行的，还有各班会多收一些班费，用于毕业后的毕业照和毕业晚会等的开支。”
排着顺序，谁也不能不说，所以越到后来，大家倒是在找内容说了，杨一民还是比较满意的，至少将大家憋在心里的东西说了出来。
但奇怪的是大家都没说职高招生费的事，按理这是最重要的一块，大家不说，杨一民心里却在思考，可能是这方面的利益太大了，大家只说自己管理的部分，这块是没人管理的，所以就没人说了。
大家说完后，目光集中在杨一民的脸上，杨一民说道：“现在大家把学校经费的来源找出来了，但有一点大家都没说，这应该是我管的，所以我来说，就是职中招生过程中的招生费，这个不好控制，但数额却很巨大，怎样办，大家可以在下一步提方案。经费的分配总体要分清楚两种情况，专款专用的，只能用于相关项目，比如军训费、比如补课费，而另外的费用，是可以集中进行分配的，我们就要考虑分配方式，分配的目标，不是吃大锅饭，而是要重奖提高教学质量的人，要让大家觉得潜心去教书，去提高教学质量比想法做其他事能获得更多的利益，挣更多的钱。”
按照这样的思路，大家没有过多的去关注经费的来源了，对分配倒是产生了极大的兴趣，其中不乏站在自己的位置上将利益的分配往走向不公的方面说的，在这个问题上，杨一民也再次审视了占学校教师人数三分之一，算是学校精英们的素质。
会议结束的时候是晚上接近七点，天已黑了，杨一民并没有像大家期盼地那样会安排一顿饭，更没有行政敢提这句话，今天的会，气氛虽然热烈，但话题却很沉重。
不过杨一民倒是让马永明造了个表，每个参会人员补助了二十元钱，这是给大家晚上的工作餐费，让大家自己解决。
这钱，就是从任成发等三人退回来的钱里开支的。
马永明和李小萍、叶雯雯是最后走的，马永明得收拾会议室，李小萍是留下来帮忙，而叶雯雯除了帮忙，还有就是住在学校的人只有她和杨一民，她是想等杨一民一起出去吃饭。
今天想请杨一民吃饭的人很多，但因为这种场合，所以大家都觉得不合适，倒的确是叶雯雯理由是最充分的，两人都没饭吃，一起出去吃是在正常不过了。
李小萍很久没和杨一民在一起好好聊过了，她想看看杨一民会不会有啥安排，如果没更多的安排，她倒想抽时间来陪陪杨一民。
马永明此前一直没有明白杨一民此次会议的真正意义，随着会议的进程，才逐渐嗅出一些用意，也明显看出了行政一伙人心里的担心，此时他也想和杨一民聊聊，作为办公室主任，他有时也小心谨慎，怕工作上没为校长考虑周到。
杨一民过来后，办公室的财权得到了最大程度的提升，很多经费由办公室管理，所以他更得小心，有了财权说话也就有了底气，以前几个处室根本不大理他，现在他得到了最大程度的尊重。
杨一民似乎知道大家的心思，笑着说道：“你们都回去吧，我等一下和叶雯雯一起出去吃碗面，晚上我还有事。”