校长法则第79部分阅读(1/1)

出來的但李小萍不是支委教导上的她要谈教学上的安排得列席参会才行

赵强是党小组长他的小组以后勤人员和退休人员为主因为退休老师只有三个人所以将退休党员和后勤小组合二为一方便安排

杨一民见人到齐了说道:“我现在先说中层干部赵主任担任总务主任暂时不考虑副主任人选办公室也一样现在的中层还有两个职务需要考虑一个是团干一个是少先队辅导员以前这两个职务由冯敏主任一个人担任现在來看可能要分开了向校长、何主任你们觉得有合适的人选吗”

向红梅曾考虑过还专门问过何明何明笑着说这事不用考虑杨校长肯定早考虑好了所以向红梅居然信了此时一问才发现自己太相信何明了这太让自己尴尬了

“这事啊我提过这事请何主任好好考虑一下何主任你说说吧”向红梅心里有气转口就将事情推给何明

何明笑道:“这事我考虑过本想先和向校长商量一下因为放假大家不容易在一起我的考虑是这样的还是考虑一个人我推荐蒋斌这个同志虽然年龄略大但工作热情高做事还不错与学生关系比较好”

蒋斌已三十多岁了与学生关系好不是因为真正的好而是上课不管纪律所以学生觉得自由成绩却很差是杨一民昨天划为重点整治的对象

但为什么何明会提出这个人呢杨一民尚不明白看來自己下來还得好好了解一下何明提出这个人肯定有原因的现在所说的仅仅是表面的东西

其他人不好说话了这些事一旦有人说出其他人如果反对当事人知道了还不记恨你一辈子

冯敏看了看杨一民昨天杨一民让她提出想法此时她觉得自己应该说话了但杨一民却抢在了她的前面“何主任提出來的大家蒋斌也可以议议不过我有个观点

无论是我们校级领导还是中层干部包括等一会还要商量的年级组、教研组的负责人应该坚持两个必须一是必须在教学上走在前列在教学第一线二是必须有良好的成绩蒋斌同志不符合这个要求这样吧冯主任你推荐一下”

冯敏此时才知道杨一民抢在她前面说话是不想让她去得罪人校长得罪任何一个老师老师想发气也不敢但中层就不同了跑到你办公室來撒气你还不得不忍着陪笑脸

正文 支委会二

心里有一丝温暖她略略脸一红说道:“我觉得这两们岗位还是分开好因为初中和小学的特点是完全不一样的现在要搞素质教育要让学生投入到丰富多彩的活动中去团干和少先队辅导员的作用越來越大

团干工作要年轻一点的老师我觉得吕远老师还是不错至于少先队辅导员新考调的兰小妮老师还不错当然我提一提抛砖引玉大家也提提”

何明脸上明显有点挂不住沒想到杨一民立即将他的话否决了如此说來杨一民心里真的有考虑了但他心里有点害怕自己提的人熟悉的人就知道不靠谱这不明显让杨一民怀疑他的动机吗

看來自己真的聪明反被聪明误啊最近阳灿对自己很冷淡打电话过去阳灿客客气气但却不再为他提供一些信息让他觉得很奇怪最近到茶楼去了一趟发觉茶楼教育单位的人很多问了几个熟人是谁开的都不知道说都是熟人带熟人來谁知道啊但阳灿却在这里上班难道这个茶楼有杨一民的背景

冯敏一说向红梅首先表了态“小冯提得好我完全造成这两个同志一个工作踏实一个多才多艺很适合这两个岗位”

分管德育的副校长说了话其他人自然沒有意见杨一民本想再问陈正华是否和教导处商量教研组、年级组的事但觉得沒有必要自己应该利用这个机会敲敲他了

于是他说道:“在年级组和教研组负责人的考虑上我有一个想法就是让政教和教导两个部门的副主任担任其中一个职务杜喧副主任担任初一年级组组长蒲红霞担任小学六年级年级组长其他的同志请李主任提出來讨论”

这很明显教学上的事是杨一民直接过问的而且已有了结果大家都看出來了陈正华有点尴尬这事沒有问他但他在这件事上沒有去过问也算是自己的失职他不由将不满迁怒于李小萍

李小萍说完杨一民说道:“近几天我一直在学校见教导处和办公室的几位同志都在学校忙所以主动去了解了情况在事情的商量上我参与了意见我希望以后大家能更主动地提前考虑自己的工作不要等事情要摆上会了才似乎想起这样的事情”

这些话将两个副校长和何明说得脸涨红明显地是在批评他们

如此说了其他人分别也发表了意见杨一民见大家反而变得主动了似乎都在表示自己并不是不关心学校的事

杨一民听了很久发现基本是是同意教导处的意见的既然这样也沒有多大的商量余地了他开始考虑等一会行政会将要讨论的问題那是自己利益的关键

如果说人的安排问題是解决了自己的改革问題是为提高教学质量完成了重大布局而行政会上的食堂和小卖部的问題则是自己在控制学校财权的又一举措这不仅包含着学校的财权还包括自己在其中的利益

现在最可能出现反对意见的就是陈正华和赵强杨一民边带着微笑听着大家的讨论心里却想着这件事

他想到了投桃报李自己可以考虑一个投桃的方式看这两个人会不会理解自己的用心

杨一民相信刚才经过自己的敲打陈正华肯定心里已乱而且已气极此时自己再出一拳一定让他难以忍受如果自己在最后时刻再给对方一个面子他一定不会在行政会上和自己唱反调的

想好了他说道:“大家讨论的情况很不错希望教导处认真考虑人员的安排大家沒有其他意见吧沒有就说其他事”

大家安静了杨一民说道:“今天是支委扩大会我要说的是党员的先锋作用在学校什么叫先锋作用我认为工作中的努力和认真在教学第一线将学生管理和教学成绩做得最好这就是简单意义的先锋作用

但我觉得我们的党员还沒有意识到这个问題就拿假期值班來说吧部分同志无故不到岗将值班工作视同儿戏明知道教育局在严格检查督查通报也出了却我行我素我当时说过必须严惩严格按学校规定办事”

大家一下子安静了杨一民扫了参会的人一眼大家都不敢将目光看向他特别是坐在一侧的陈正华正是脸上白一阵红一阵

他知道杨一民得用支委会这样一个严肃的场合來批自己任何人想争辩以党员的要求來扣大帽子是谁也无法抗争的自己之后也想过在和杨一民搞好关系的同时能抓住杨一民的小辫子最好可自己还真沒抓住

他想反驳想挣扎一下不能就这样被批啊他抬起头长长舒了一口气等待着杨一民的批判他想等杨一民说完后下面反对杨一民就算两人闹翻了也不能受这口气而且自己还有同学呢在许明芳面前还可以说几句话杨一民呢可能沒有这样的机会吧

几个行政显然注意到了他的神情有明白的也有不知道的但看他一副决斗的样子有几个人倒心里暗暗高兴正副职的不和在城郊中学一直如此杨一民的政策被抵制或许对行政也是有利的太严了谁受得了啊

杨一民微微一笑说道:“我在假期值班检查的时候检查过几次其中一次就是这样那天陈校长给我打了电话因为当时开会手机静音沒看见后來到了学校发现他和林老师值班结果学校除了值班门卫沒一个学校老师

同志们这是多么危险的事要是学校有点事咋办而且局里当时正在检查所以我很气愤现在來看我仍然觉得应该从重处理这事得从两个方面考虑

一是陈校长家里如果有事沒打通我电话应该让其他行政顶一下后來陈校长专门说过这件事我觉得陈校长在处理事情时考虑不周但作为一个党员还是勇于正视问題这正是我党的最宝贵的财富在处理上我提议陈校长在支委会内检讨在九月份的奖金扣除伍拾元

二是林老师林老师沒有请假旷工半天早退和迟到按四次计算如果按照学校管理规定不仅要上报教育局这样还会影响以后的评职晋级我反复考虑当时的具体情况本着治病救人的原则我提议林老师在学校公开检讨九月份从奖金里扣除两百元

当然正如刚才说的考虑到是假期的综合因素暂时不上报教育局这件事请陈校长下來找林老师谈如果他觉得处理不合适可以向我提出也可以向学校行政、支委、工会包括教育局提出请大家也发表自己的意见”

正文 政教处的利益

陈正华沒想到杨一民在值班问題上会这样处理这无疑是给了自己很大的面子看着所有的人静静地不说话他说道:“同志们这事的确是我的失误我得负一定责任我同意杨校长说的对我的处理意见林老师的处理我同意下來我去找他”

其他人员此时才纷纷表态表示支持杨一民的决定最后杨一民让何明作好记录以表决方式决定了对两人的处理

这样的处理是学校以前从來沒有的大家平常就把值班当成一件可有可无的事來一趟看看沒事就走早已成习惯这样的处理让大家心中顿生害怕

以前大家一月的奖金也不过两百左右这下因为值班就扣三百在大家心中充满了畏惧毕竟是钱啊而且让林老师在全体老师会上检讨这多沒面子

最关键的是大家知道林老师还不得不接受因为如果他不接受杨一民的后手已明说了上报教育局如果有旷工处罚会更为严重的不仅全县通报而且影响以后的评优晋级特别是对职称的影响这是不可想象的

老师对专业技术职务的看重远远高于对一般发点奖金评先进其中的利害是大家都清楚的而且在学校中级职称竞争相当强烈有条件评的近三十人而每年名额只有两三个

陈正华此时心里又是另外一翻滋味看來杨一民并不是不懂人情的人自己在知道自己的事情是一场闹剧后做了一系列补救工作还是取得了效果看來以后还真得积极配合杨一民

但杨一民也给他出了一个难題就是让他去找林老师谈想想为了自己的利益也只得执行了所幸杨一民还留有后手自己也可以通过利害分析让林老师接受现实

支委扩大会开了一个多小时休息期间杨一民让冯敏通知吕远和兰小妮到学校开会冯敏其实昨晚就想到这个问題打电话问过这两人在县城沒有兰小妮还在市上玩冯敏让她今天一早赶回平川具体事情并沒说

此时人员的任职通过她在通知两人开会的同时也就将两人任职的情况说了并要求两人到学校后先到杨一民办公室

因为时间关系杨一民只简单和两人谈了几分钟主要是征求意见两人都还年轻自然知道这是一个机会在感谢杨一民的同时不忘记表示决心

十点半召开行政会杨一民坐在会议桌前看了看行政放下心來此时沒有人会对自己的计划形成阻碍了

行政会要解决的事情涉及太多德育、教学、后勤工作全方位的要启动所以事情一项项研究每一项看似平淡却都暗藏许多问題

德育工作中最重要的是思路问題班主任工作的考核问題主題活动的问題杨一民对何明的具体计划还是满意的何明很聪明做事也都思考过所以能抓住工作的重点

但这人就是个人利益看得太重所以几个重要的涉及利益的问題他反而沒有直接提出杨一民估计他认为这些事按部就班不用说自己的利益就可轻而易举地获得

但杨一民地不想让这样的事成为大家都有意见但却都不说的事而且他也得给何明敲敲让他不要耍小聪明

所以他拿出笔记本说道:“德育工作的几个具体工作或许大家认为按以前的办按部就班就行了但我还得强调一下希望大家注意:

对于军训工作必须找思想好、能力强的人员來进行武装部是有这方面的义务的所以我们收的费要用在明处吃饭可以但不能浪费要是他们有意见我们可以找其他人政教处要制定军训计划不能让我们跟着他们的计划走而要让他们根据我们的计划进行

军训的目的是培养学生日常习惯培养纪律意识这是德育工作的主线条所以军训的成果得保持以后还要把安全教育加入其中我觉得政教处可以考虑本学期进行两到三次紧急演习培养学生的避险意识

班费收缴必须透明政教处要清查各班班费使用情况和公开情况还学生一个明白

校服虽然说是不强求但学校还得做这件事校服厂给班主任的补贴可以发给班主任但给学校行政的包括我的统一放在办公室作为办公经费用于以后行政的考核奖励

还有就是保险费这是必须收的有些班主任认为沒有必要但作为城郊中学的老师应该不会这样想了吧踩踏事件中学校沒有受到大的影响那是因为保险公司承担了绝大多数医疗费加上后续处理局里拨了一部分钱所以学校沒有出多少钱

所以不仅要买而且要严格清查不能有遗漏学校还要买校方责任险总之该买的一定要买不能去节省这些钱更不允许部分班主任收了钱后私自隐瞒对于这样的人已沒有资格当教师我们只能将这种人退给教育局”

杨一民一口气将几件大事都做了要求说得向红梅和何明、杜喧脸上也挂不住了杨一民说完向红梅马上说道:“是啊杨校长考虑得周全德育工作现在有四位同志了如果这些事还做不好也沒有理由了下來后我们好好议议将详细方案制定出來交行政会”

杨一民点头向红梅的表态也正是自己需要的这样就会让陈正华自觉地更主动地考虑教学工作

开始谈教学工作了沒等李小萍说话杨一民先说道:“教学工作我有个想法就是行政上课的问題行政如何起好带头作用让大家心服还得上课还得上好课所以教导处在安排课程的时候优先考虑行政上重点班的课上主要学科如果搞不好教学工作明年这行政的职务也就自然免去

我先争取一下请给我安排一个初三重点班的物理其他同志可台主动争取也可以由教导处统一安排”

正文 行政那点钱

意外的方案

美女的邀请

四点左右 电话响起 杨哥与一看 和刚才李艳睡觉的电话是一样的 杨一民接听 对方传來好听的声音

“杨校长 我是小吕 还记得我吗 ”

杨一民当然记得 就是上次保险公司外事处的那位美女 笑道:“当然记得 小吕 是不是你们领导派你來说保险的事啊 ”

“杨哥 不是 是我私人有点事 这样吧 晚上我们一起吃饭 我再和你说好不好 ”

杨一民想想小吕的美貌 更是想到小吕的开放 不禁心里有点动心 这女孩也算是一个资源吧 想想那天的情形 或者就被她领导潜规则了 心里觉得不是滋味 本來想拒绝的心思突然发生了改变

“吃饭可以 不过我喜欢简单点 你的事我也不一定能帮上忙 到时你别埋怨我哈 ”

“杨哥 只要你赏脸 我们可以交个朋友嘛 到时见面了再说吧 ”

时间、地点说完 小吕专门说了只有自己和杨一民两个人 这让杨一民心里更有一丝奇怪的感觉 小吕到底是什么事

但无论是啥事 肯定对方不可能以两人的那种关系为代价吧 在单位 是因为要挣钱要升职 要得到领导的赏识 而对自己 最多也就一些读书之类的事

这事打乱了杨一民的心态 如果单纯地说女人 杨一民的确不缺 就算是自己对李艳 那是完全属于自己的女人 自己也可以忍住不动 而冯敏、蒲红霞 都是自己可能得到的人 但就是这样奇怪 这些人的纯洁让自己不愿去碰 而这个小吕 却让自己心怪的

或许只有争夺 才有兴趣 男人就是这样存在于这个世界 杨一民对小吕的想法 突然变成了资源的争夺 他自己都不可以想像这事

杨一民看了看时间 他打电话问冯敏事情进展如何 冯敏说咨询的人很有几个 都到了学校 自己和赵主任都在一一答符 这个时候还有人问 所以沒法过來

“冯敏 你和赵主任如果不能过來就算了 我晚上也有事 晚上你安排一下 让大家去吃火锅吧 我就不來了 ”

“算了 你不來就不安排了 他们打麻将的还不知道打到多久呢 ”

“冯敏 你还是问问大家的意见吧 沒事的 ”杨一民知道女孩子和男领导的想法差异很大 男领导一般觉得喝酒吹牛打牌是最好的安排 但女孩子却不是这样想的

就算像小吕这样的人 杨一民相信 如果不是不得已 肯定也不会那样喝酒的

小吕定的位置 是一个完全年轻人一起吃饭的地方 是娱乐和吃饭结合的一个地方 而且专门有为年轻情侣定制的房间 进了房间 小吕已坐在里面 见杨一民过來 马上起身 真如情侣一样拉着他的手 亲热地招呼他坐

“杨哥 请坐 ”小吕指着座位

杨一民坐下 小吕笑道:“杨哥 今天请你吃饭 房间有点小 我们还是喝点白酒行吗 ”

私人肯定是自己掏钱了 而且小吕也不是富有阶层 杨一民笑道:“小吕 和关系比较好的人一起吃饭 我的原则是菜不能浪费 酒不能喝太贵 喝啤酒也行 你选择吧 ”

杨一民给对方设了一个定义 看小吕将自己放在哪种范围内 很自然她会将自己放入比较好的人之列 这样的结果 小吕就不会去为了迎合杨一民而过份地花很多钱

对于一般老百姓來说 喝酒吃饭肯定是一个很伤头脑的事 特别是请客 得和自己的腰包商量 杨一民对这方面体会太深刻了

“那好 杨哥 我们俩人喝一瓶五十度的五粮春吧 ”

杨一民睁大了眼 “小吕 你不是相让我醉吧 我先说 我醉了说的话是不算数的 ”

小吕笑了笑 “不怕 喝不完放在这里 下次又喝 ”

“你经常在这里喝酒 ”

“沒有 小朱姐喜欢这里 我们俩关系好 有时她想放松的时候就会拉上我來喝酒 我们喝白酒的时候 我如果请她 也就喝这个 ”

“那她请你呢 ”

“那她就会选再好一点的 ”

“小吕 我就喜欢你这样的感觉 随便一点 这样大家的朋友关系才不会因为利益而在一起 会更多地关注友谊而不是利益 ”

小吕似乎在思考杨一民的话 但她随即脸上推出迷人的笑脸 还带着妩媚 开了酒 给杨一民倒了一杯 “杨哥 今天是第二次在一起吃饭 作为私人关系 还是第一次 我们一起喝一个 ”

喝了很多杯 杨一民也回敬了几杯 此时小吕才说道:“杨哥 我下午和你说了 我的确有私事找你帮忙 但我觉得我们是朋友 有很好的关系 所以今天我们一起吃饭 我希望杨哥别说我有事才找你 ”

“就算朋友 有事找朋友也很正常啊 ”杨一民也学会了油滑

“杨哥 那我就说事情了哈 我姐的孩子 在读小学三年级 这学期该读四年级了 原來在城关小学 但成绩不太好 所以想转到你们学校 我对教育系统的人也沒有过接触 想了几天 只认识你 所以只能请你帮忙了 ”

杨一民想了想 成绩不好就转学 这也只是治标不治本 谁能说到了自己的学校就会成绩好呢

“小吕 城关小学的教学质量不错 你应该让你姐认真分析一下孩子的问題 转学并不能解决成绩的提高 这事关系到孩子的成长 这样做太轻率了 ”

小吕从对面的座位过來 坐在了杨一民旁边 拉着杨一民的手 “杨哥 不管了 我姐给我说的事 我也只得办啊 你就答应吧 ”

杨一民不由仔细看了看小吕 今天沒有穿职业服装 感觉很休闲 但正是休闲的衣着 v领的衣服让深深的直接展现在杨一民面前 拉着他的手细滑而温柔 身体紧靠着自己 似乎表示着一种态度

杨一民克制